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《数据结构》 实验4.1
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：179
1.实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序[详细]
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《数据结构》 实验4.2
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：60
1.实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序[详细]
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《数据结构》第四章 知识点结构导图
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：126
《数据结构》第四章 知识点结构导图[详细]
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《数据结构》第五章 知识点结构导图
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：78
《数据结构》第五章 知识点结构导图[详细]
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《数据结构》实验四：字符串和多维数组 实验（一）
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：113
《数据结构》实验四： 字符串和多维数组 实验（一） 一．.实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问[详细]
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《数据结构》第六章 图 学习问题回收站
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：182
各位，大家好！第五章 树和二叉树 的学习结束了 。本周开始学习第六章图，第六章准备使用2周来学习，具体时间是第12周后半周到开始，到第14周，这里是本章问 题回收站，希望大家认真预习，积极思考，相互讨论。将不理解的问题在在本博文后面评论中提出，在提[详细]
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《数据结构》第三章 栈和队列 实验(顺序栈)
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：138
《数据结构》实验三： 栈和队列实验 一．.实验目的 巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。 1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一[详细]
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《数据结构》第三章 栈和队列 实验（两栈）
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：186
《数据结构》实验三： 栈和队列实验 一．.实验目的 巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。 1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一[详细]
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《数据结构》第四章 字符串和多维数组 实验
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：132
《数据结构》实验四： 字符串和多维数组 实验 一．.实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3[详细]
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《数据结构》第五章 树和二叉树 实验
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：83
《数据结构》实验五： 树和二叉树实验 一．.实验目的 巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。 1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。 2.学习树的相关知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调[详细]
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《数据结构》实验五【顺序树】
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：58
不会做，乱写的 #include iostreamusing namespace std;const int Max=10;template class Tstruct STree{ T data[Max];};template class Tclass Tree{private:int length;STreeT tree[Max];public:Tree();~Tree(){}void put();void print();};template class[详细]
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《数据结构》实验4:字符串和多维数组 实验
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：116
一．.实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板[详细]
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《数据结构》实验三： 栈和队列实验 补
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：156
2、自己选择顺序或链式存储结构，定义一个空栈队列，并定义入栈、出栈、取栈元素基本操作。然后在主程序中对给定的N个数据进行验证，输出各个操作结果。 头文件 # ifndef LinkQueue_H # define LinkQueue_H templateclass DataType struck Node { DataType d[详细]
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《数据结构》第六章 图 学习指南
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：147
第六章 图 学习指南 本章的是全书的重点和难点。 从逻辑结构上分，图表过的是一种比树更复杂的结构，各个顶点间均有可能存存关系，所以图是表达“多对多”非线性关系。树有广泛的应用。 一 、学习目的 本章学习，在前面的线性表和树的基础上，进一步复杂的数[详细]
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《数据结构》第六章 图 相关概念导图
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：83
第六章， 是一个概念众多，且容易混淆，可能有些 “图” 晕。在此画一个导图，简化一个本章节的主要名词术语。请大家好好，理解各个概念的内含和一些概念间关系。[详细]
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(实验五)《数据结构》第五章 树和二叉树实验
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：82
《数据结构》实验五： 树和二叉树实验 一．.实验目的 巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。 1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。 2.学习树的相关知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调[详细]
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《数据结构》第六章 图 教学设计
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：74
第六章图，是很重要也是最难的一章了，当然有前面的基础，学习也不会困难。本章节主要是概念多，图结构复杂。本设计也属于迟到的了。抱歉。 本章学习总时问分为 2周，共四次课来 来学习。两次上课（13周和14周），一次实验（14周，实验不给课内时间，请大家[详细]
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《数据结构》实验五： 树和二叉树实验总结
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：155
写一个博文，比较总结树和二叉树的相关知识。（ 建议从知识点角度和应用角度两个方面各陈述。） 1.什么是（自由）树？ 树首先是无向图的一种，并且此无向图要满足下面两个特性： 1）连通，即任何两对顶点之间都有路径相连。 2）无回路，简单地说就是没有成环[详细]
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【数据结构】vector用法总结
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：115
?? 1 基本操作 (1)头文件#includevector. (2)创建vector对象，vectorint vec; (3)尾部插入数字：vec.push_back(a); (4)使用下标访问元素，coutvec[0]endl;记住下标是从0开始的。 (5)使用迭代器访问元素. vector int ::iterator it; for (it=vec.begin();it!=[详细]
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《数据结构》课程设计题目
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：178
〈数据结构〉课程设计综合题目 －－信管班组做 一、实训目的 通过课程设计，学会运用数据结构知识，针对具体应用，自己设计合理数据结构，确定存储结构，并能设计具体操作算法，选择使用具体语言进行实现。掌握 C++ 较复杂程序的组织和设计过程，调试技巧。[详细]
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《数据结构》实验五： 树和二叉树实验报告
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：68
一．.实验目的 巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。 1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。 2.学习树的相关知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。[详细]
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《数据结构》MST性质证明
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：171
大家好，第六章图，第6.3小节最小生成树。MST性质的证明，课本用一了大段来证明，可能不是很便于看明白，这里给出一个网友的证明，供大家参考。 文字来自下面链接，http://fdcwqmst.blog.163.com/blog/static/164061455201010392833100/。并表示感谢。 MST性[详细]
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《数据结构》 第四章 字符串和多维数组 知识总结导图
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：156
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《数据结构》实验五：树和二叉树 实验（实验报告）
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：145
一．实验目的 巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。 1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。 2.学习树的相关知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。[详细]
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《数据结构》第六章 图实验
所属栏目：[安全] 日期：2020-12-15 热度：79
《数据结构》实验六： 图的实验 一．.实验目的 巩固图的相关知识。掌握图的主要存储方法和遍历方法，学会运用图的知识解决实际问题。 1.图的逻辑结构和存储方法，清楚掌握图的遍历操作。 2.掌握图的存储方法的实现代码。 3.学习图的相关知识来解决实际问题。[详细]
