第三周课程总结&实验报告一
发布时间:2020-12-15 07:45:49 所属栏目:Java 来源:网络整理
导读:第三周课程总结 一、第三周课程总结 学习Java已经有三周了,总体来说掌握的不太好,特别是Java的输入语法、语句,还有一些基本语法书写规则不太熟练,再是调用方法的规则:方法名可以相同,参数列表不同,还有些生疏;不过好在网络方便和资源丰富,我相信我
第三周课程总结 一、第三周课程总结学习Java已经有三周了,总体来说掌握的不太好,特别是Java的输入语法、语句,还有一些基本语法书写规则不太熟练,再是调用方法的规则:方法名可以相同,参数列表不同,还有些生疏;不过好在网络方便和资源丰富,我相信我能慢慢弄懂它们; 本周学习了Sring、this和static关键字相关内容,特别是新内容this的4个特性,为重点学习内容。 实验报告一 二、实验报告1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。3. 编程求1!+2!+3!+…+20!。4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。6. 编写应用程序,输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。7. 使用for循环打印下面的图(等腰三角形)(编辑:李大同) 【声明】本站内容均来自网络,其相关言论仅代表作者个人观点,不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利,请及时与联系站长删除相关内容! |