Perl中的文件读写学习笔记
一、打开、关闭文件 语法为open (filevar,filename),其中filevar为文件句柄,或者说是程序中用来代表某文件的代号,filename为文件名,其路径可为相对路径,亦可为绝对路径。 复制代码 代码如下: open(FILE1,"file1"); open(FILE1,"/u/jqpublic/file1"); 打开文件时必须决定访问模式,在PERL中有三种访问模式:读、写和添加。后两种模式的区别在于写模式将原文件覆盖,原有内容丢失,形式为:open (outfile,">outfile");而添加模式则在原文件的末尾处继续添加内容,形式为:open(appendfile,">>appendfile")。要注意的是:不能对文件同时进行读和写/添加操作。 open的返回值用来确定打开文件的操作是否成功,当其成功时返回非零值,失败时返回零,因此可以如下判断: 复制代码 代码如下: if (open(MYFILE,"myfile")) { # here's what to do if the file opened successfully } 当文件打开失败时结束程序: 复制代码 代码如下: unless (open (MYFILE,"file1")) { die ("cannot open input file file1n"); } 亦可用逻辑或操作符表示如下: 复制代码 代码如下: open (MYFILE,"file1") || die ("Could not open file"); 当文件操作完毕后,用close(MYFILE); 关闭文件。 二、读文件 语句$line =<> ;从文件中读取一行数据存储到简单变量$line中并把文件指针向后移动一行。为标准输入文件,通常为键盘输入,不需要打开。语句@array = <>;把文件的全部内容读入数组@array,文件的每一行(含回车符)为@array的一个元素。 三、写文件 形式为: 复制代码 代码如下: open(OUTFILE,">outfile"); print OUTFILE ("Here is an output line.n"); 注:STDOUT、STDERR为标准输出和标准错误文件,通常为屏幕,且不需要打开。 四、判断文件状态 复制代码 代码如下: if (-e "/path/file1") { print STDERR ("File file1 exists.n"); } 文件测试操作符 操作符 描述 -b 是否为块设备 -c 是否为字符设备 -d 是否为目录 -e 是否存在 -f 是否为普通文件 -g 是否设置了setgid位 -k 是否设置了sticky位 -l 是否为符号链接 -o 是否拥有该文件 -p 是否为管道 -r 是否可读 -s 是否非空 -t 是否表示终端 -u 是否设置了setuid位 -w 是否可写 -x 是否可执行 -z 是否为空文件 -A 距上次访问多长时间 -B 是否为二进制文件 -C 距上次访问文件的inode多长时间 -M 距上次修改多长时间 -O 是否只为“真正的用户”所拥有 -R 是否只有“真正的用户”可读 -S 是否为socket -T 是否为文本文件 -W 是否只有"真正的用户"可写 -X 是否只有"真正的用户"可执行 注:“真正的用户”指登录时指定的userid,与当前进程用户ID相对,命令suid可以改变有效用户ID。例: 复制代码 代码如下: unless (open(INFILE,"infile")) { die ("Input file infile cannot be opened.n"); } if (-e "outfile") { die ("Output file outfile already exists.n"); } unless (open(OUTFILE,">outfile")) { die ("Output file outfile cannot be opened.n"); } 等价于 复制代码 代码如下: open(INFILE,"infile") && !(-e "outfile") && open(OUTFILE,">outfile") || die("Cannot open filesn"); 五、命令行参数的解释 复制代码 代码如下: $var = $ARGV[0]; # 第一个参数 $numargs = @ARGV; # 参数的个数 Perl中,操作符实际上是对数组@ARGV的隐含的引用,其工作原理为: 1、当PERL解释器第一次看到时,打开以$ARGV[0]为文件名的文件; 2、执行动作shift(@ARGV); 即把数组@ARGV的元素向前移动一个,其元素数量即减少了一个。 3、操作符读取在第一步打开的文件中的所有行。 4、读完后,解释器回到第一步重复。 例: 复制代码 代码如下: @ARGV = ("myfile1","myfile2"); #实际上由命令行参数赋值 while ($line = ) { print ($line); } 将把文件myfile1和myfile2的内容打印出来。 函数的参数 复制代码 代码如下: &abc("a","b") sub abc { $first=$_[0]; $second=$_[1]; .... } abc("a","b") abc函数中有a,b两个参数 复制代码 代码如下: &abc("a","b") sub abc { $first=$_[0]; $second=$_[1]; print $first.$second; } $_[0]表示函数的第一个参数 $_[1]表示函数的第二个参数 以此类推....... 复制代码 代码如下: #!/usr/bin/perl $sum1 = my_sum1(1,2); $sum2 = my_sum2(1,2); print "sum1 = $sum1 sum2 = $sum2"; sub my_sum1 { ($first,$second)=@_; return($first+$second); } sub my_sum2 { $first=$_[0]; $second=$_[1]; return($first+$second); } exit; ++++++++++++++++++ Perl的表达是非常灵活的,以上两个函数是等效的,还有其他写法,这里不多举例了,执行结果为: 复制代码 代码如下: sum1 = 3 sum2 = 3 第一种写法是比较常见的,第二种是简单直接的写法,你可以只接收你想要的参数,它的好处是如果你接收了一万个参数,你可以用$_[999]来接收第999 个参数,而其他的就不用管。在PERL中,当一个自定义函数接收参数时,它都放在数组@_中,$_[0],$_[1]就是从该数组中去取参数。 其实很简单,所有传入perl过程的参数都是以@_身份传入的。如果调用一个有两个参数的函数,它们在函数内部可以作为@_数组的前两个成员访问:$_ [0]和$_[1]。因为@_只是一个有着奇怪名字的普通数组,所以你可以像处理普通数组一样随意的处理它,知道了这一点,其他的书写模式也就不奇怪了: 还有什么$first = shift; $second = shift; 将@_中的第一个元素付给$first,第二个元素付给$second。 $& 用来存放匹配中的值 如: 复制代码 代码如下: #!/usr/bin/perl -w if("Hello good there,neigbor hello" =~ /Sw+,/){ print "That actually matched '$&'. "; print $`." "; print $'." "; } 执行的结果为: 复制代码 代码如下: That actually matched 'there,'. Hello good neigbor hello --------------------------- 另外常用的变量@_ 除非调用的子程序前有&而后面没有括号(或者没有参数),此时@_从此调用者的上下文(context)得到。这通常不是个好主意,但有时很有用。 六、打开管道 用程序的形式也可以象命令行一样打开和使用管道(ex:ls>tempfile)。如语句open (MYPIPE,"| cat >hello"); 打开一个管道,发送到MYPIPE的输出成为命令"cat >hello"的输入。由于cat命令将显示输入文件的内容,故该语句等价于open(MYPIPE,">hello"); 用管道发送邮件如下: 复制代码 代码如下: open (MESSAGE,"| mail dave"); print MESSAGE ("Hi,Dave! Your Perl program sent this!n"); close (MESSAGE); (编辑:李大同) 【声明】本站内容均来自网络,其相关言论仅代表作者个人观点,不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利,请及时与联系站长删除相关内容! |